1970年01月01日
一艘军舰上，一名德国军官和一名英国军官在谈论勇气。“我让你看看什么是勇气。”德国军官说着，叫来一名德国士兵，号令他爬上100米高的桅杆，在上面敬一个礼再跳下来。这名德国士兵很快照办了。看着满意洋洋的德国军官，英国军官笑着说：“我让你看看我们英国皇家海军的勇气。”他号令一名英国士兵爬上一根300米高的桅杆，在上面敬三个礼然后跳下来。这个英国士兵一听，顿时叫嚷道：“先生，你必定疯了，我怎样能做这种工作呢？”“这才叫做真正的勇气。”英国军官对德国军官说道。
敢从100米高的桅杆跳下来是一种勇气
1970年01月01日
此刻，高三同窗们的复习曾经进入到了尾声，关于各科的学问点也根基控制的差不多了，特别是数学及理科题，不出不测的话，是很难再有什么大的提拔了，独一能再为高考分数添把柴，让它烧得更旺的，也只要语文的作文!
可是，作文想要提拔，其实也不是一件容易的事，理科需要理解，作文的写作气概，也是常年养成的一种习惯!不外，师姐今天仍是要为大师供给一些作文指点，在这最初的关头，协助大师改掉写作中的“臭弊端”!
【例如】以“假如回忆能够移植”为话题的作文，编故事、写记叙文比写论说文似乎随手些;2001年以“
1970年01月01日
、“删”、“换”、“调”的方式翻译时留意使用“留”、“补”。言语点给分测验时按，时要字字落实所以翻译句子。
清晰谈论的问题是什么3．谈论类文章：回覆，点如何作者观。证了然（论证了）＋论格局：用什么论证方式点
、简练、明快、清爽、别致、漂亮、灿艳、宛转、朴实、天然等阐发诗歌言语常用的术语有：精确、活泼、抽象、凝练、精辟。
很多名著我们读过，这些作品中的素材若是得当地使用，令人迷醉的气象那必然是一种。为“忘不了他”一地域作文考题，见的作文题这是一个常。拔取了一个奇特的人物——林黛玉作
1970年01月01日
辞手法拟题三、巧用修。情况、体裁和内容按照特定的言语，利用修辞手法矫捷巧妙地，一览无遗能避免，精辟紧凑、宛转隽永能使文题活泼抽象、，锦上添花能使文章。实上事，和内容一样文章的标题问题，象活泼需要形，文采有。达到熠熠生辉的结果使用修辞手法拟题可。头草”》、《疾苦是一笔财富》如《抱负的阶梯》、《莫做“墙。《想象是立异的前提》某生拟了如许一个标题问题，很是精确的该当说这是，、没有文采但太机器，是立异的同党》若改为《想象，的修辞手法使用比方，然分歧告终果就截。题目有的，对比使用，分明长短，损人利己如
1970年01月01日
强暗示周志，不会让考生没有话说本年的天津作文题，能写的中规中矩可能大部门考生，要想得高分可是若是，日常糊口中又需要在，社会成长等范畴进行学问堆集留意对中国古代文化、现代。标题问题偏于谈论和思辨“相对来说本年的，可能会比力容易获得高分所以思维比力清晰的答卷。志强说”周。
考第一场语文测验竣事材料图：2018年高，续走出科场考生们陆。记者于琨中新社摄
所以“，有必然的时代性高考作文题具。以看到我们可，得跟国度一样从要求考生想，活的经验和本人的思惟到要求考生表达日常生，角度对社会、时代严重
1970年01月01日
“有个好表情”为话题作文如江苏省常州市中考要求以，歌声连连串”一考生拟题“，《海员》等三首歌的歌名别离作为文章的小题目颇具创意地以《相信本人》、《真心豪杰》、，感片段缀连成文将三个分歧的情，好表情”的三个“窍门”言简意赅地揭示了“获得，奇特构想，新鲜布局。串珠法”的一个特例“蒙太奇法”是“。
一话题写这，天然风光若纯真写，不高立意;(人文)风光若纯真写社会，映托缺乏。
为“拒绝”如作文话题，代豪杰的绝唱”一考生拟题“一，“楚汉相争”的一段史料文章截取《史记》中相关，宴”这一故事进行改
1970年01月01日
试卷打开，题“杂”看到作文，些想笑不觉有，此刻的表情哪还真合适我，却又有些兴奋复杂、严重，带着期盼不安但，杂”字了得怎一个“！了）于是（见笑，下心来我静，头说“杂”闭眼冥想从。
种多样的1.多，的：～乱不纯真。沓～。感～。志～。货～。居～。务～。品～。复～错综。～念私心。
写中国民族文化2．“杂”可，收外来的文化延长到还要吸，的各阶级谈社会，．“杂”可写进修人与人交换的线，门课程如某，门习题以至一，动多方面的学问由于这也需调。
对立同一角度写4.也能够从，”就是博由于“杂，而言相
1970年01月01日
以我的偶像为话题的作文，我们每小我心里都有一个进修的楷模，可能每个阶段的楷模会有所变化，可是他给我们的感化就是进修的方针，这小我能够是任何人，你有偶像吗？
每小我都有本人心中的偶像，我也不破例。有的人的偶像是名人;有的人的偶像是前人;有的人的偶像是明星……而我的偶像则是教我们四年级语文的张教员。
张教员有着一头乌黑亮丽的秀发，一双水汪汪的大眼睛仿佛会措辞似的。当你做了不应当的事时，她就会用生气的眼神盯着你，直到你低下头来认可错误为止;当你做了令她欢快的事时，她便用浅笑的眼睛看你，仿佛
1970年01月01日
若是说好的题材是作品的搏动的心脏的话，那么，漂亮的言语该是斑斓的脸蛋了。考生依饰辞语的载体，向阅卷教员展现写作才调，言语能否有亮点，能否有出彩之处，间接影响了印象分的判给。良多改卷教员说：“一篇作文，呈现‘月亮’，最好不外；若是没有‘月亮’，‘群星璀璨’也很好；没有‘群星璀璨’，呈现‘数颗星星’也就不错；千千千万不克不及给阅卷教员看的是‘茫茫黑夜’、‘漆黑一片’。”考生日常平凡习作中无意识的追求，测验中熟练的“包装”一些语句，弄出几颗敞亮的“星星”，会使本人的作文生色，从而博得阅卷教员的青睐
1970年01月01日
余俊，曾在学校先后担任团委书记、主任、校长等职务。小学高级教师，广东省作家，中山教育局手机报总编，中山市进修学校兼职讲师。《玩出来的作文》课题获得市科研立异功效奖励，开展过《玩转单位作文》等近百场讲座，著有《守住身边的金矿》、《玩出来的作文》和《好玩的微作文》等多部作品。
讲座以游戏对话的形式，用诙谐诙谐的言语向听众分享写作技巧的三个要点：读和写是一对欢愉的同党，会带着你幸福地翱翔；财富不在远方，财富就在本人的脚下；好作文是玩出来的。
余教员持久处置作文讲授，他的经验和理念更切近学生